此书是中等职业学校工艺美术专业国家规划教材配套教学用书。
全书共分11章，内容包括：绪论、艺术是社会生活的反映、艺术是特殊的社会意识形态、艺术的特征、艺术创作过程、艺术创作方法、艺术创作的思维方式、艺术作品的构成、艺术作品的非本质属性、艺术欣赏、艺术的发生和发展规律、艺术的种类等。
作者简介 编辑
杨琪，1935年生，山东省即墨市人。1961年毕业于中国人民大学哲学系。现为清华大学美术学院艺术史论系教授，美国夏威夷国家大学艺术设计学院客座教授。出版著作有《艺术学概论》、《艺术与哲学》、《智慧的烦恼》、《唯物论的命运》、《哲学范畴史》等。
目录 编辑
绪论
复习题
第一章 艺术是社会生活的反映
第一节 艺术作品都是社会生活的反映
第二节 艺术反映社会生活的能动性
第三节 艺术反映社会生活的真实性
复习题
第二章 艺术是特殊的社会意识形态
第一节 艺术与经济基础的关系
第二节 艺术与政治的关系
第三节 艺术与其他社会意识形态的关系
复习题
第三章 艺术的特征
第一节 艺术的形象特征
第二节 艺术的情感特征
第三节 艺术的审美特征
复习题
第四章 艺术创作过程
第一节 对生活的艺术体验
第二节 艺术构思
第三节 艺术传达
复习题
第五章 艺术创作方法
第一节 什么是艺术的创作方法
第二节 现实主义的创作方法
第三节 浪漫主义的创作方法
复习题
第六章 艺术创作的思维方式
第一节 形象思维
第二节 灵感
复习题
第七章 艺术作品的构成
第一节 艺术作品的内容
第二节 艺术作品的形式
第三节 艺术作品内容与形式的关系
复习题
第八章 艺术作品的非本质属性
第一节 艺术作品的风格
第二节 艺术作品的商品属性
复习题
第九章 艺术欣赏
第一节 艺术欣赏的性质和作用
第二节 艺术欣赏的过程
第三节 艺术欣赏和艺术批评
第四节 艺术的社会作用
复习题
第十章 艺术的发生和发展规律
第一节 艺术发生的几种主要理论
第二节 艺术发生的动力及过程
第三节 艺术发展的基本规律
复习题
第十一章艺术的种类
第一节 研究艺术分类的意义
第二节 艺术分类的历史和特征
第三节 艺术分类的基本规律
第四节 艺术诸种类
复习题
后记
黑白图图目
彩色图图目
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