信阳师范学院简介

renwenyishuadmin 提交于 周三, 2018/06/13 - 02:58
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是河南省惟一两次蝉联“全国文明单位”荣誉称号的本科高校;被教育部、河南省有关领导一致赞誉为“河南省最美的校园”、“中国最美的大学之一” 。

学术研究

科研成果

2006年至2014年,学校教师主持承担省部级以上科研项目596余项,其中国家社科基金项目、国家自然科学基金项目及国务院部委项目88项。在国内外公开发表学术论文8454篇,其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI等国内外权威数据库收录1180篇;出版著作237部,获地厅级以上科研奖励2321项 。

团队机构

截至2015年3月,学校建有3个河南省高校人文社科重点研究基地、 1个河南省高校人文社科重点研究建设培育基地、1个河南省非物质文化遗产研究基地、1个河南省中原文化与闽台寻根研究中心、1个河南省红色资源研究中心、1个河南省汉语国际推广大别山民俗文化基地、1个河南省统一战线理论研究基地;1个河南省协同创新中心、1个河南省工程技术研究中心、1个河南省工程实验室;1个河南省院士工作站、2个河南省高校工程技术研究中心、2个河南省高校重点实验室培育基地、2个河南省高校重点学科开放实验室 。

河南省创新型科技团队(5个):

生物数学、 新型功能材料、大别山动植物遗传资源研究与种质创新、低维材料与清洁能源、微波通信与智能测控

河南省高校人文社科重点研究基地:当代马克思主义研

究所、课程与教学改革研究所、淮河文明研究中心

河南省高校人文社科重点研究基地(建设培育基地):大别山区经济社会发展研究中心

河南省非物质文化遗产研究基地

河南省中原文化与闽台寻根研究中心

河南省红色资源研究中心

河南省工程技术研究中心:河南省珍珠岩制品工程技术

研究中心

河南省院士工作站:种群生态模拟与控制院士工作站

河南省高校工程技术研究中心:矿物节能材料工程技术研究中心、大别山农业生物资源保护与利用工程中心

河南省高校重点实验室培育基地:大别山种群生态模拟与控制实验室、低维材料与制备实验室
  河南省高校重点学科开放实验室:非金属矿物加工重点学科开放实验室、先进微纳功能材料重点学科开放实验室

校与中国林科院共建:大别山种群生态模拟与控制重点实验室

校与信阳市浉河区科技局浉河区技术开发交流中心共建:信阳市机电公共技术服务平台

校与信阳方浩实业有限公司共建:非金属矿研发中心

信阳师范学院中国农村综合改革研究中心、古代文学研究所、英语语言文学研究所、系统科学研究所、材料物理研究所、遗传研究所、区域经济研究所、文献信息研究所、非金属材料研究所、应用化学研究所

学术资源

截至2011年10月11日,信阳师范学院图书馆馆藏资源丰富。在

纸质文献方面,馆藏有《四库全书》、《四库全书存目丛书》等各类文献,对所有文献实行藏、借、阅一体化服务,方便到馆读者。在网络虚拟资源方面,本馆有《中国期刊全文数据库》、《SpringerLinker》等多个网络数据库。

《信阳师范学院学报》发行10多个国家和地区,其中自然科学版先后入选全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国高校优秀科技期刊,哲学社会科学版被评为全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊、河南省一级期刊 。

文化传统

学校标识

厚德崇实,善学敏行

释义:

厚德:语出《易经》:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”厚德与大学精神一致。《大学》有云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”德是做人根本,厚德是成才的前提,也是为师的职业操守,同时惟有厚德才能包载万物,兼容并蓄,这也体现了现代大学的办学理念。

崇实:语出《论衡·定贤》:“虽文如锦绣,深如河汉,民不觉知是非之分,无益于弥为崇实之化。”崇实本意为崇尚实际、崇尚朴实。崇,有尊重、推重之意。崇实体现了“以真为本、以实为基、以干为荣”的理念,也与我校“四实”(诚实、扎实、踏实、朴实)人才培养目标一致。

善学:语出《礼记·学记》:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之。”善学既符合传统为学精神,又能体现时代发展要求。在当今这个信息化时代,不仅要博学、勤学,更要善学,惟有善学,才能学有所得、学有成效。对从教者而言,理应“善学乐教”,惟有善学才能善教,善学是近知之道、立教之本。

敏行:语出《论语·里仁》:“君子欲讷于言而敏于行”。敏行,既符合传统文化知行合一更重行的精神,又能体现时代要求。马克思主义注重实践,强调行动,要求行应主动、行应勇敢、行应进取、行应创新、行应有效。敏行,有利于提高人才培养质量。

1.三人行必有我师

《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。”标志的主形采取三个奋发向上的大学生,三个人物相互衬托,互为托举,携手共进,拥抱未来,彰显了孔子的“三人行必有我师”的观念。

2.身正为师德高为范《论语·子路》:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”标志的主形采用直线为基本造型手段,形成一种积极向上的方正感,而整体造型又是一个上升的箭头,寓意学校的发展态势;而标志外形采用圆形轮廓,这种方圆相融,方形与圆形的结合塑造出天地之间沟通自由的意境,富有广阔的内涵。

3.十年树木百年树人《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”标志的整体是一棵参天大树,枝与枝相簇拥,体现了师范院校的育人特色。

社团活动

学术科技类:数学建摸协会、数学爱好者研究协会、建筑爱好者协会、教育科学协会、艺术设计协会、大学生职业发展协会、营销研习协会、天文地理爱好者协会、生命科技协会、电脑爱好者协会、脱口秀、国学研教社、电子信息技术协会、MMD研讨社、青年法学会、青年化学研习社、经纬史学社、中外文化交流协会、工程管理协会、考研服务社、会计协会、天文观测协会、企业管理研讨会

文学艺术类:远方文学社、结缘社、演讲朗诵协会、大学舞蹈团、摄影爱好者协会、晨曦话剧社、美术爱好者协会、方舟文学社、读者俱乐部、大学生书法协会、外文书社、vov背包文学社、文化创意社、文艺经典研讨社、光影学社、漫动作动漫社、彩嵌手工制作协会、“音乐之声”音乐协会、吉他协会、心艺剧社

公益服务类:环境保护协会、助学家教协会、爱心学校、生科院青年志愿者协会、国教院青年志愿者协会、爱心服务社、社会调查研究协会、大学生心理健康协会、经管院旅游协会

体育健身类:武术健美操协会、街舞协会、乒乓球爱好者协会、轮滑爱好者协会、羽毛球协会、雅轩棋社、排球协、足球协会、跆拳道协会

新闻宣传类:南风通讯社、生科院文通社、化学化工学院文通社、数学学院文通社、体育学院文通社、教育科学学院文通社、历史文化学院文通社、国教院文通社

1988年4月29日,信阳师院在全国高校中率先推出大

学生科技文化艺术节,活动得到了全校师生的大力支持,有80%以上的学生参加了各分项活动。

1993年10月,信阳师院人突发奇想,决定开展“雅室设计”活动,着力建设宿舍文化,为自己学习生活营造良好的文化环境。

学校每年都要组织师生到新县鄂豫皖苏区首府、确山竹沟中原局和杨靖宇纪念馆等地参观学习,举行入党宣誓仪式,开展“重走长征路”、“寻访红色文化”活动。

每年3至4月间,学校都会举办风筝文化节。风筝文化节并不单纯是放风筝,主办单位还开展有绘画制作大比拼、放风筝比赛、“看到风筝我想说”主题征文比赛以及“放飞梦想、我心飞翔”演讲比赛等。

每年5月都会由该校经管学院牵头举办旅游文化节,包括校园旅游景点导游词征集、校园旅游摄影作品大赛、旅游消费问卷调查、“十佳校园导游大赛”、旅游会刊发放、旅游文化节闭幕颁奖晚会暨首届“旅游之星”评选等内容。…