94 通过计算机进行学习的极限是什么?
95 有多少个性源于遗传?
96 性别倾向的生物学根源是什么?
97 生命树是生命之间系统关系最好的表达方式吗?
98 地球上有多少物种?
99 什么是物种?
100 横向转移为什么会发生在众多的物种中以及如何发生?
101 谁是世界的共同祖先?
102 植物的花朵如何进化?
103 植物怎样制造细胞壁?
104 如何控制植物生长?
105 为什么所有的植物不能免疫一切疾病?
106 外界压力环境下，植物的变异基础是什么?
107 是什么引起物质消失?
108 能否避免物种消亡?
109 一些恐龙为什么如此庞大?
110 生态系统对全球变暖的反应如何?
111 至今共有多少人种，他们之间有何关联?
112 是什么提升了现代人类的行为?
113 什么是人类文化的根源?
114 语言和音乐演化的根源是什么?
115 什么是人种，人种如何进化?
116 为什么一些国家向前发展，而有些国家的发展停滞?
117 政府高额赤字对国家利益和经济增长速度有什么影响?
118 政治与经济自由密切相关吗?
119 为什么改变撒哈拉地区贫困状态的努力几乎全部失败?
120 有没有简单的方法确定椭圆曲线是否存在无穷多解?
121 霍奇闭链是代数闭链的和吗?
122 数学家将会最终给出Navier-Stokes方程的解吗?
123 庞加莱实验能否确定4维空间的球?
124 黎曼zeta函数的零解都有a+bi形式吗?
125 对粒子物理标准模型研究是否会停止在量子Yahg-Mills理论上?
注：最后6个数学问题选自Clay数学研究所提出的新千年问题
