分类
(温馨提示:网络内容,仅供参考,如涉及专业问题,请咨询专业人员。)
在孩子不断成长的过程中,慢慢的需要学习说话。但是,在实际的生活中,很多孩子出现了大舌头的情况,由于是刚开始学说话,就出现这样的情况,当然让家长非常着急。那么,儿童大舌头形成的因素有哪些?下面咱们就来详细了解一下吧。
1.先天性生理发育不良,有各种畸形,如:先天性智障,脑瘫后遗症等其他疾病,包括压迫语言神经疾病,这类患者的发音不准,是生理现象引起的。
2.后天性构音障碍,表现为声母韵母说话时,声母运动不到位,导致韵母独立发音,造成失真现象,再加上气流排除方式的错误(嘴出气窜到了鼻腔里),舌面音发到了舌的两侧,舌部运动差等诸多原因,都是发音不准的因素。
3.对发音不准的错误认识:有的天生就没有发准过,就会认为是先天的。这是一个对语言发育阶段不了解,造成的错误观念。其实儿童期语言发育会出现两个阶段。
(1)两岁左右从对词的认识到词组,多数儿童发音都不是很准确。
(2)随着时间的推移,这种情况会自动消失(大多数儿童)。
(3)只有百分之一的儿童没有达到正确的发音,造成了部分声母的不准确,形成了构音障碍。他们仍然延续2—3岁的发音习惯,久而久之发音方法的错误条件反射便形成了。
(4)但有些人是因为舌体本身灵敏度就低下,运动不灵活而导致舌体运动不到位所以发音不准。
上面就是对儿童大舌头形成的因素有哪些的介绍,希望对家长的认识有帮助。孩子出现大舌头的病因有很多,在平时的生活中,如果发现这种情况的时候,家长一定要引起重视,积极地寻找病因,然后采取有效地措施进行医治,避免产生更加严重的后果。